看着女儿的周末作业那么多，除了焦虑的情绪和心疼她压力大的心情，别的什么也不能帮忙做。只希望她能把时间安排得合理些，哪怕周末抽出两三个小时，一家四口外出活动一下也好。可是，这个青春叛逆期的孩子，面对如山的作业，她倒是心态好得很，有种泰然自若的气定神闲。从晚上10：00酣然入睡到早上9：00，催促了她三遍起床后，她干脆来个小姐脾气发一顿起床气，冲着爹妈狂吼一通：谁让你们搅了我的美梦。唉，罢了罢了，大人不计小孩过，起床的目的达到就好了。吃过早餐，女儿拖拖拉拉进去房间，我们心里暗喜，女儿终于向她的大山进攻去了。

约40分钟后，我送点水果进去犒劳她，结果推开房门一看，女儿趴在作业上正呼呼睡大觉。叫醒她后，她懵懵地看了看我，心里有点小愧疚，拿起笔做写作业样，我只好端着水果退出了房间，并告诉她待结束一门作业，就出来吃水果，顺便休息一下。20分钟后，我装模作样地再次进她房间，我的乖乖，又趴在作业上睡着了。女儿被我惊醒后，脱口而出地辩解她是趴着思考问题，我隐忍着满腔的怒火，生硬地说：你一天要睡多少个小时才算睡够，那么多作业会自己完成吗？她倒好，声音比我的还大：你出去，不要影响我写作业！我只好默不作声又一次退出房间。当我第三次进她房间时，她又趴在了作业上，我满腔的怒火忍无可忍了，冲她河东狮吼：你不想学了是吧，好，那就把作业撕掉吧。作势去抢她的作业，她霍地猛扑上来，恶狠狠的要打我样。看到她这个样子，就如火上浇油，我的情绪一下子失去了控制，伸手打了她几下额头。女儿愤怒地嘶吼：你再这样逼我，我就要厌学了，我的学习不用你管！

看到如此目无尊长，无礼失态的孩子，虽然我内心的挫败感占据了每个一角落，但理智告诉我：不能再和孩子较劲、对抗下去了，于是，又一次默默地退出了女儿的房间。

和青春叛逆期孩子的亲子关系每破坏一次，就至少要几天的时间来慢慢冲淡孩子内心的对抗和较劲。别无它法，只能采取屡试不爽的老一套：回避+温情+俘获她的胃。性格温和、不急不躁的爸爸适合管女儿的学习，我善长写甜言蜜语，外加俘获女儿胃的厨艺。人尽其才，物尽其用，教育一个青春叛逆期的孩子，绝不是丧偶式或诈尸式的家庭能做好的，一定要夫妻俩个默契配合，张弛有度，才能把控好对抗的场面和较劲的冲动。

自从不管女儿的学习后，我们母女俩的关系恢复了以前的有说有笑，虽然有时也会见面掐，但能把握好分寸，不再较劲翻脸，理解万岁吧！她就一特殊时期的孩子，生理发育的加速和性发育走向成熟，从而生理发育与心理发展发生严重失衡，内心矛盾重重冲突多多。成人感与半成熟现状之间的矛盾，心理断乳与精神依托之间的矛盾，心理闭锁性与开放性之间的矛盾，成就感与挫折感的交替，导致青春期的孩子情绪波动大，很易激动，有时候她自己都搞不清为什么情绪失了控。

做父母这条路曲曲折折很漫长，争取做个情绪稳定的父母，不与青春叛逆期的孩子较劲和对抗！

15岁男孩叛逆怎么办

另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。

对于不听话的处理也要分情况：

如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。

对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

回答

1、亲子关系好不好，在于经营。仅仅提供物质条件，忽视精神沟通与教育，孩子与你的互动也会只停留在要钱要物等物质层面。

2、孩子叛逆厌学是亲子关系裂痕的一个重要表现，并随着年龄增长而越严重。亲子关系的裂痕当出现问题了，要及早重视。否则一但根深蒂固，沾染的恶习太多，孩子这一生就毁了。

3、了解孩子在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路。

提问

这样的还在该怎么去教育呢

现在逆反心里很重

回答

这个时候作为母亲就少说话

少说话，多看着他

然后关键的时候说几句才是有效的

所以呢，孩子到这个时候自尊心是非常强的

提问

要怎么和他给他呢，感觉说什么他都不听

回答

这个时候话给他说到了，他知道了就行

不要非要让他承认错误什么的

一般你在这年纪让他承认错误那是很难的

提问

犯错了都不要管他吗，会不会越来越严重呢

回答

不用和孩子去吵，遇事告诉他不能做，立马掉头就走，不用去管他

多去了解孩子的心理

第三逆反

提问

感觉他现在就是想耍，不想好好读书，他说学不进去

打也打了，骂也骂了不管用

回答

建议你多去看一下李玫瑾老师的课

不要打不要骂

更多19条15岁马上要面临中考吧？建议家长先尝试自己引导一下，如果实在不行，建议不要耽误了，毕竟马上中考，也是人生第一个分水岭，可以送到青少年成长学校转变一下。我儿子之前就是送到赤壁市正苗启德青少年chengzhangxuexiao，读了半年，现在各方面状态都不错。如果你有这方面的打算，我建议你先去参观一下他们学校。上变形计去

青少年该怎么教育好呢，我的孩子今年十五岁了。但已经开始叛逆了。。

心理学上解释逆反心理，就是作用于人的感官引起感觉得刺激物的量超过了这个人的感官所能承受的限度，从而使其感官产生一种相反的感觉。

儿童在不同的年龄段具有不同的心理特征。如果家长不顾及这个特点，就可能产生预想不到的结果。如果你禁止孩子做某些事时方法不当，他就偏要对着干。

但总的来说，孩子产生逆反心理，一方面是他独立个性萌发的必然过程，二不正确的教养方法，比如有时气急了打他一顿，，则可能强化这种逆反心理。另一方面，过分溺爱孩子，也会让孩子感到“只要反抗一下，就可以达到目的哦”，而过分严厉，孩子可能表面顺从，但心里不满，行为上便会“阳奉阴违”。

要克服孩子的逆反心理，家长首先要正确认识到：孩子成长中必然有独立性逐步加强的趋向。

有了这个认识，家长就可以坦然面对了。在这个前提下，家长因势利导，尊重孩子的正确医院，提出复核孩子特点的要求，比如规定他说真话，喜欢就是喜欢，什么样就是什么样，不喜欢就是不喜欢，不能说谎话、反话。当然具体到事上，要给孩子讲清道理。必要时也可以惩罚，惩罚要具体，比如：两个小时或者更长时间不让看电视，千万不要动则训斥、打骂，否则会强化她的逆反心理。

此外，有些逆反行为，如果是不会造成不良后果的，家长不妨网开一面，这样反而会缓解她的逆反心理。我认为最好的方法就是多和孩子沟通，其实逆反不可怕，最可怕的是家长的默然和无力管束。还有，我想说的是，你要有一个打持久站的心理准备，因为孩子15岁了，这样不是一天两天就能把他的习惯改过来的，我想告诉你的是用心去和孩子交流和相处，会有好的结果的，祝您能早日从这种苦境中走出来。关键在于和孩子做好沟通，多抽出时间精神上多关心他，孩子现在这样家长也是有一定责任的，不要觉得家庭富裕就总是拿金钱打发孩子，总之教育孩子是一门问，你要用心经营才行孩子进入了青少年时期，他的情绪发展与生理和心理发展是相对应的。这一时期又称为“自我的第二次诞生”时期，也是亲子关系冲突的高发期。青少年时期亲子关系的最大特点就是矛盾性：一方面孩子寻求父母的分离，想独立、想自由；另一方面又不时的寻求父母的指导、支持和帮助。这时做家长的要充分理解孩子内心的需求，一定要多和孩子平等交流，建立一个和谐的亲子关系，有了平等、有了认同、有了父母的正确引导，帮助孩子明确自己未来的发展方向，协助孩子从容地走过这一时期。一定要相信自己的孩子!