5月27日6时许，在香坊赵村一池塘水面发现该女孩尸体。经查，死者衣着正常，体表无明显外伤，符合溺水死亡特征，初步排除他杀，相关调查取证工作正在进一步开展。

池塘里，一名救援人员探出身子，示意大家暂时没有结果。稍作调整之后，继续潜入水中。周遭的家人、民警、其他救援人员，稍松了的一口气，再一次提了起来。

这是9月24日上午9点多，发生在杭州市临安区上东村的一幕。

△寻找天天时的照片

他们在找的，是一名叫天天（化名）的15岁女孩。这时候，距离她离开父亲的视线，已经过去了将近20个小时，而这个留下唯一线索的池塘，距离天天家不足三百米。

四十分钟的打捞，换来的是一个悲伤的结果，天天在这个原本应该是合家团圆的节日里，永远离开了家人。

和家人拌了几句嘴

15岁女孩不见了

昨天晚上，一则找人的信息在很多人的朋友圈流传：一名身穿红色格子中袖上衣、下身浅色九分牛仔裤的女孩下午离家后至今未归。女孩身高1.53米，今年15岁、扎马尾。照片上，身穿汉服脸圆嘟嘟的小姑娘就是天天。

在她父亲懊恼的叙述中，天天离家前的一幕被还原：下午两点左右，父亲看到天天在玩电脑，就数落了几句，天天则说自己刚看了两个多小时的书。父亲说自己身体也不是很好，说了女儿几句之后就上楼休息去了，对于天天离开家也不是很在意。

不曾想，这竟然成了父女最后的对话。

下午五点多，天天还没有回家，家里人以为小女孩心情不好找同学玩去了。赶紧联系班主任，一圈询问下来，发现大家都没见过天天，家人这时候开始着急，于是报警求助派出所。当晚，尽管天已经黑了下来，民警还是陪着天天家人在家附近找了一圈，可惜没有结果。

天天牵动着很多人的心

寻找的过程一度出现希望

这个刚上初三的女孩在哪里？

大概早上八点左右，快到天天家附近时，天天父亲提供了一条重要线索，在家附近的池塘发现了天天离家时穿的拖鞋。

这是一个横向40米左右、纵向35米左右的池塘，水不是很深，大概三米左右，但是水底有沟渠，水质也比较浑浊。

救援队里有一名叫马相良的队员说自己水性比较好，可以先下水寻找。

△在水中搜寻：水里的是马相良

当意识到女儿可能就在这个池塘里，天天的母亲一下子瘫坐到地上痛哭。天天姐姐默默垂着泪照顾。

队员第一次水下搜索，什么也没找到。

这时候，一个消息传来，有人说在太阳城看到一个长得像天天的女孩。

大家都期冀，天天只是在外面玩。

可惜，家人看过照片之后，带给他们希望的女孩，只是长得有些像天天。

女孩在离家不足300米远的池塘里被找到

可惜再也无法醒来

时间一分一秒过去，希望越来越渺茫，水下搜寻和打捞还在继续，第二次，还是什么都没找到。

马相良第三次潜入水中的时候带上了专业排钩，其他两名队员也做好了下水的准备。当时的水温大概二十度左右，马相良说，在水里待了四十多分钟后，小腿开始抽筋。

△救援队找到了天天

最终在天天父亲的指挥下，在天天其中一只拖鞋的水下三米处，天天被找到了。

看到天天一点点被拉出水面，悲伤不已的母亲试图冲过去看一眼女儿，被同样悲伤的家人和其他村民拉住了。

“天天这孩子在学校里很听话，真没想到会这样。”天天的班主任哭着说。

对于天底下做父母的来讲，最棘手的事情之一就是遇到孩子离家出走。孩子出走的原因也许单一、也许复杂，但有一点是共同的，就是孩子面对着巨大的心理压力，无法解脱，于是一走了之。其实，离家出走非但不能解决问题，反而会给孩子带来新的挫折和压力，甚至是灾难，但这又是年少无知的孩子不能预测的。所以说，父母应该防患于未然，对有此类想法的孩子采取相应的措施。

（1）性格内向、不爱交际、自尊心强、学习有压力、成绩不理想并且常常发生忧虑的；

（2）成绩明显落后、不爱学习、对金钱有浓厚兴趣的；

（3）不守纪律、非常任性、对学校和家庭缺少感情的；

（4）已有经常逃学行为的；

（5）沾有赌博、迷恋游戏机、吸烟不良行为的；

（6）有独立性倾向、寻求自由、追求冒险的；

　另外一点要强调的是，研究表明，早年与父母分离的孩子，更容易发生离家出走行为。分离的焦虑会对孩子心理的发展和感情的培养造成消极影响。因此，父母要尽量亲自照看孩子，在早年使孩子的基本安全感得到满足。一个有安全感的孩子，遇到问题不是逃避而会迎接挑战。因为他们内心感觉安全，相信自己可以应付一切心理难题和现实困难。

各种离家出走都能找到原因的。

（1）父母严厉，要求高，整天唠叨，三句话不离学习，使孩子产生厌烦心理，想离父母远些。

（2）家庭关系不良：a.父母不和，经常争吵，孩子夹在中间不知所措，有时还会成为出气筒；b.家庭复杂的结构，各之间的关系不能平衡好；c.父母对孩子忽视，管教方式简单、粗暴；d.父母自身人格偏差造成亲子关系异常，如：酗酒、赌博……

（3）现实生活中的突发事件，孩子突然遇到应激性的事情。如：闯了自己认为的大祸，不敢承担责任，而采取逃避的方法。

（4）为了证明自己，有些孩子伴随生理上的成熟，想独立，想证明自己的能力或寻求刺激和冒险，由于心理上还没长大，经常冲动又缺乏社会经验，易受不良文化和坏人的引诱离家出走。

（5）对付家长的手段，有时孩子提出的要求，父母不同意，便以离家出走相要挟。

如果你的孩子爱离家出走，父母应当分析孩子出走的原因，打骂、威胁孩子往往恰得其反。虽然造成孩子出走有多方面的原因，但最终要解决的是要改变家中的环境气氛，那就是亲子关系。因为亲子关系是否协调是问题的关键。从我们上面列举了五点原因可以看出，如果亲子关系正常，孩子不可能出门不和父母打招呼，所以我们做父母的应当与孩子从建立良好的亲子关系开始。如果父母成了孩子的朋友，又有谁能使孩子不顾一切地离家出走而流浪街头或寄身于别人家的环境中呢？

（1）做父母的要认真研究一下家庭人际关系状况，包括家长之间、家长与孩子之间的关系。因为如果人际关系良好，孩子能与父母沟通，他会及时把面对的其他压力告诉家长。家长把握了孩子的心态，就能进行疏导，预防孩子出走。如果家庭人际关系不好，本身对孩子就是一种压力，孩子与家长隔膜，难以了解其他情况。这种状态下，家长要努力做好自家的“减压”工作，坦诚地面对现实，与孩子交谈，让孩子把对家长的不满都说出来。家长冷静思考，该承认自己缺点错误时，要勇敢地承认，向孩子表示歉意。有了交心的基础以后，进一步与孩子沟通，互相谈出面临的问题，再有针对性地帮助孩子解决实际问题。

　（2）对于已经出走过或有出走念头的孩子，要耐心进行说服教育和分析。出走不是解决问题的好方法，只会带来更多的问题，家长心里很着急、很痛苦。有志气、有责任心的孩子应该勇于面对现实，正视各种矛盾和压力，与老师沟通，与家长沟通，与同学沟通，寻找解决问题的办法。相信孩子，也让孩子自信，他有能力处理好自己遇到的麻烦。

（3）家长要认真反省自己的教育方法是否有不当之处。家庭教育不当，往往是孩子出走的直接导因。很多家长“自居心理”极强，总认为自己的做法是对的，是为了孩子好，一贯“理直气壮”，也正是这种“理直气壮”带来了孩子离家出走的苦果。建议这样的家长尽快改变“自居心理”，听听专家、老师和孩子的意见，对自己的做法进行一下反思。家长教育态度、方法的改变，会促使孩子出现接受教育态度的改变，不良的隐患可以消除。

（4）家长要了解和重视孩子的成人感和自我意识，尊重孩子自主自立、努力成长的意愿。对他们少一些限制，多一些肯定、鼓励和支持。使他们意识到，离家出走并不能解决问题和摆脱困境，还有很多更积极、更具建设性的解决问题的途径。要让孩子明白，挫折可以使人的心理成熟起来。为了以后更好地适应生活和应对挫折，应该多学知识，培养各种生活能力。

（5）建议家长多与教师以及孩子的同学接触。从他们的谈话中，可以知道很多关于自己孩子的情况，有些异常表现也会提早得知，能及时采取措施。家长与老师、孩子同学的接触应自然、坦诚，获得信息的真实性。

孩子离家出走，人们总认为是孩子的错，其实是家庭教育的失败。

如果小孩子离家出走了，家长该怎么办？

首先，要想办法寻找孩子。

其次，孩子离家出走，我想你们也应该知道是什么原因造成的。如果是孩子的原因，孩子回来后一定不要责骂，而是要耐心地和孩子交流，帮助他分析不对在哪里？如果是父母的原因，那么你们也应该主动给孩子道歉，不要放不下自己的面子。

第三，平常要多关心孩子，多和他们做朋友，而不是高高在上，只有这样，他们才可能把他们所想，所烦的事情告诉你们，得到你们的帮助。首先，要想办法寻找孩子。

其次，孩子离家出走，我想你们也应该知道是什么原因造成的。如果是孩子的原因，孩子回来后一定不要责骂，而是要耐心地和孩子交流，帮助他分析不对在哪里？如果是父母的原因，那么你们也应该主动给孩子道歉，不要放不下自己的面子。

第三，平常要多关心孩子，多和他们做朋友，而不是高高在上，只有这样，他们才可能把他们所想，所烦的事情告诉你们，得到你们的帮助。有时间陪陪孩子。跟孩子说说心里话。让自己的孩子觉得他是家里人最疼爱的一个。少用暴力去教育孩子多开导他们这样才不会让他们产生强烈的逆反心理感觉家里是个地狱一般

赶紧去找，一切等回家后再说，检讨一下自己是不是做错什么事了，孩子的错好好给孩子说小孩离家出走了,你地有没回头想一想,你们平时对他什么样啊.平时对他是否过份了一点,要求有没有高了.坏的事你可以管,但对他有好处的事你们.

你们应对他紧的时候就要紧,宽的时候就要宽.不要下下都管得死死的.赶紧去找回来吧.回家之后你们一定要好好的沟通沟通.要理智的和他说说先把孩子找回来，再了解一下孩子为什么出走，针对原因结合老师对孩子进行有效的教育。想办法找到处打听孩子的下落，很着急报警啊

找回孩子啊报警看到到他回家啊···