孩子不想去幼儿园，不想上学怎么办？

最近幼儿园中班的桐宝也是天天说不想上学，不想去幼儿园……有一次在幼儿园门口哭的厉害，别的家长还以为是小班的小朋友[允悲]……家长需要倾听并回应孩子的感受和需要……说出大人的感受和需要……可试着跟孩子一起寻找解决方案，不对想法的好坏做评论，挑出哪些不能接受哪些能接受、计划如何执行……

??如果解决办法不起作用或过了一段时间又没用了怎么办？从头再来！一起寻找解决方案。

看看视频，别人的妈妈怎么做的？

近几年来，不想上学的孩子越来越多，太多的父母为此焦虑、无奈、痛苦甚至愤怒：“为什么我的孩子会这样！我该怎么办？”

不想上学的孩子普遍都宅在家里过着“日夜颠倒”的生活，对任何东西都丧失了兴趣，严重依赖电子产品，而且易怒、情绪失控甚至频繁自残。

面对这样的孩子，再强势的父母都会惊恐慌乱，不知所措，整天战战兢兢，如履薄冰，生怕说错一句话就会引起孩子的情绪失控。

很多父母都认为，孩子不想上学是因为迷恋网络游戏、追星、懒惰不求上进，于是会采取断网、没收电子产品、耐着性子讲道理的方式，以求孩子“变好”，期望孩子去上学，但收效甚微，从而加剧了焦虑和恐慌。

其实，孩子并不是“变坏”了，而是“生病”了。

给大家看一个恐怖的数据：

据国家卫健委显示，我国约有3000万17岁以下青少年受到情绪压抑和行为障碍困扰。青少年抑郁检出率为24.6%，其中重度抑郁的检出率为7.4%。也就是说，每5个孩子中，可能就有1个存在抑郁症状。每年约有10万青少年死于自杀，每分钟就有2个人死于自杀，还有8个自杀未遂。

孩子不想去上学，十有八九受抑郁、焦虑等负面情绪的困扰，并非矫情和堕落，往往和父母不当的养育方式息息相关。

因为父母是孩子模仿和学习的主要对象，家庭是孩子成长的环境，孩子的价值观、人生观、生活方式和生存能力都从父母处习得。孩子是父母的镜子，孩子的问题是父母的问题的映射。

孩子不想上学只是过度内耗和能量衰竭的表现，并非病根，所以只有努力让孩子减少内耗，得到充分有效的休息以重新获得能量，才能让孩子有力量走出困境，走进学校。

具体该怎么办？

首先，去看医生。

要做到这一点并非易事。因为很多父母和孩子有很强的病耻感，尤其是父母。

他们不愿面对“孩子可能得了精神疾病”这样的现实，总会找出无数理由不去医院。这样做没有任何好处。难道你不去看医生，疾病就不存在吗？只不过自欺欺人罢了。

精神疾病早治疗早康复，否则越拖越严重，只会越来越难治疗。遵医嘱，该吃药吃药，该休息休息，积极配合治疗才是明智之举。

顺便强调：只有通过药物治疗稳定了情绪，配合各种心理治疗才可能有效，否则一切都免谈！

其次，父母反思自己的养育方式。

很多父母在不健康的家庭中长大，被不公正不友善地对待，他们严重缺乏安全感，生命力脆弱，没有学会爱的能力，所以也不能做到科学育儿。孩子的问题往往就是错误的养育方式导致。

父母只有真正愿意去反思，愿意去改变，才能意识到孩子的问题，理解孩子当下的反常举止，内心的焦虑和愤怒才会被平静和怜爱所取代，才能做到对孩子的痛苦感同身受。

最后，无条件接纳孩子。

孩子无法正常学习和生活，之前对孩子的各种期待都落空了，父母可能一下子无法接受，但是，这才是孩子的真实状态。

父母只有接受孩子的不优秀，接受孩子生病的状态，孩子才能感受到来自父母无条件的爱，才能重新获得安全感和自信心，获得战胜困难的勇气和力量，才能早日康复，回归学校和社会。

孩子生病虽然是一件令人难过和沮丧的事，但凡事都有利弊。孩子的病虽然给父母带来了焦虑和痛苦，但同时也倒逼父母去反思和纠错，不断改善和成长，令奄奄一息的家庭重获生机。

陪伴孩子一起治疗的过程相当于再一次养育孩子。

上帝永远会宽恕真正悔改的人，也永远会帮助努力的人。父母只有把握好这个难得的机会，认真学习、努力改善，不仅提升了自己，而且也有效地帮助了孩子，必然会带着孩子一起走出困境，进入良性循环。

孩子不想读书怎么办?

如果他没有什么特别的原因而不想读书的话，我想：不要逼他比较好。毕竟孩子还小，不喜欢却硬逼他未必是好事，可能会造成心理压抑。找些他喜欢的事情做，说不定他会对学习开始有兴。我介绍一本特刊给你(读者）每天读给你的孩子听。还一本书（方与圆）让他到社会历练一番，那他才会知道没知识的难处。或者找身边他熟悉的例子，让他去领会一下。要不干脆就顺他的意算了。这个社会也不上非要文凭不可。要的还上真本事。

孩子不愿意上学，怎么办

每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。中小学生的种种心理病中，近来增加最显著的就是害怕上学，不肯到学校去。

以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道：

焦虑孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

寂寞有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。

教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。

受欺负有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。

解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

学习困难有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。

家长要主动和学校商量解决之道。

怕老师如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平"，该怎么办？

家长该去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。

不过，最重要的还是教孩子自己面对困境，进而找出解决问题的办法。鼓励孩子好学上进，培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力，就会得到应有的回报。

1.给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

3.以身作则，把应有的生活态度传达给子女。

4.作好学习的准备

心理上的准备在孩子将进幼稚园、小学和中学时，父母可带他们到学校走一走，让他们了解一下学习环境，认识老师和熟悉学习情况。

5.与老师合作要懂得欣赏老师父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。

6.专注学习给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次；密集式练习，但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习。强硬不想是没什么办法的