请教朋友们如何管教青春期叛逆的孩子

我的孩子今年16岁，是个瘦瘦高高的阳光男孩。从小学到初中直至考上高中，都是自觉上下学，成绩稳居中上等，不说多优秀，可也没让父母操心。

可是就在2021年暑假，他简直就判若两人。原因是他几个没考上高中的同学找他玩，他们相约到外地打工，去看看外面的世界，他就动了心，说什么也不想上学了，怎么劝说就是不听，不让去，就顶嘴，摔东西，甚至离家出走，就像走火入魔一样。

面对突如其来的变化，我无所适从，真的要崩溃了，说实在的想死的心都

有。在软硬兼施，劝说无果，忍无可忍的情况下，我压住怒火，心平气和和他说：你很努力考上高中，可是你不珍惜这个改变命运，实现梦想的机会，我也无话可说了，随你便吧。你想过什么样的生活，是你自己选择的。不过现在父母还是你的监护人，我们只好脱离关系，无论你将来怎么样，我们概不负责，你也不能埋怨，我把他强行带到派出所，打算脱离关系。

派出所民警了解情况后，就和他深入的进行谈话：你能考上高中，说明你还是很努力上进的。最近几年中考录取率低，有许多学生上不了高中，初中就去打工，一没学历，二没技术，只能干又脏又累没技术含量的活，但是他们没考上，没办法只能出苦力。你既然考上为何不上？再说了，对于我们农村孩子来说，上学也是改变命运的唯一出路，也是实现梦想走上成功的捷径，你一定要珍惜这个机会，工，随时可以打，学，可不是想上就能上的，机不可失，时不再来。在民警的说服教育下，他勉强答应上学了，谁曾想我的噩梦也开始了

就说早上起床，就让我生无可恋了，5.50上课，我5点起来做早餐，为了让他多睡一会，我5:20喊他起床，每天都要上下楼五六遍，他还烦的难受，磨磨蹭蹭，有时快到点了，早饭都来不及吃，白忙一早上是常有的事。

有一天我实在气不过，就不叫他，结果迟到了，就不想去上学了

日复一日，每天肺都气炸了，可敢怒不敢言，还得好言好语劝说，安慰自己再忍忍，再忍忍。有时我想可能上辈子欠他的，老天派他来折磨我，我真不知道自己还能坚持多久，还能忍到何时

我也曾想过要放弃，随便他，想干什么就干什么，上就上，不上拉倒，可是又担心他不上学，未来没有出路。真是进退两难，不知如何是好

你们家有叛逆期的孩子吗？求大家支个招吧！愁死了

2015年9月，刚上高一的家明已经辍学一个星期，在家过着日夜颠倒的生活，整夜在网吧打游戏。在父母眼中，孩子家明深受网络毒害，不好好读书，整天想着打游戏。在家明看来，他只想做一个出去流浪的自由人。

父母试过各种办法逼家明重新回去上学，但是家明通过一次又一次的自我伤害让父母无计施展。走投无路的父母把孩子送去了一个特殊的训练营进行改造。武汉郊区的一个训练营里聚集了来自全国各地的网瘾少年，包括家明在内的这些少年要在这所训练营接受81天的全封闭训练。

练营的老师要求，不止要孩子进行封闭训练，父母也要上十天的教育课堂。家明的父亲——一位企业高管，一开始以没时间为理由提出了拒绝。但是在训练营老师的强烈劝导和要求下，家明父亲只能答应去听课。在此过程中，家明父亲表达出自己的一些观点，我们很快就发现了问题所在。

家明父亲表示，孩子不上学有网瘾，只是孩子自己生病了需要矫正，父母是没问题的，也不需要做什么改变。这位父亲很有大男子主义的错误思想，觉得身为父亲主要赚很多钱养的起家人，就算称职了。

家明母亲对教育的研究、方法的掌握也是寥寥无几。只知道对孩子好，却没有给孩子正确的引导。“自由成长”的家明一路骄纵，混沌度日，来了训练营表现出了强烈的反抗情绪。甚至跑到家门口大哭着敲门，求父母让自己回家。

家明父母这次忍住没有顺从孩子，希望可以让孩子断掉网瘾。没想到，等来的不是孩子的觉悟，而是孩子的一句：“以后我们就是仇人。”

别变成孩子的仇人。那些推卸教育责任的人该醒悟了！

彭华勇老师曾经提醒过一位和家明爸爸很像的父亲，社会已经进步，教育也不再是扔给老师了事。给孩子找一所好学校固然重要，父母的家庭教育才是能决定一个孩子思想性格的关键，影响一个人一生的根本。

幸好那位父亲很快就接受了彭华勇老师的由衷建议。转变了与孩子的相处模式，真正地走入孩子内心，真正地负起一个当父亲的责任。

我们现在来看彭华勇老师给出的具体教育孩子的建议。

第一点，别把孩子当成你的所有物。孩子不是你的所有物，他们有自己的思考能力。父母应该把孩子培养成一个身心健全的人，而不是一个按照父母意志生活的听话机器。

第二点，别以为自己在生活中做的不好，不影响对孩子的教育。父母的身体力行是对孩子最好的也是最有用的建议。记住，孩子出现的所有问题，最终都是父母应该学习。

第三点，不要在孩子面前摆架子，真正的被尊重是通过一个人的修养获得的，真正的威严是通过一个人优秀的人格魅力体现的。而不是故作姿态，永远一副你是小辈你不可能比我厉害的错误心态。

第四点，不要小看学习的魅力，父母这个身份尤其需要不断学习充实自己。和孩子相处也是一个不断学习的过程。

不管肯定不对，因为你的孩子才16岁，还没成年呢。

如果要管，首先你可以试一下赏识教育，那就是多表扬你的孩子，这样可以拉近彼此的距离。但表扬一定要是来自内心的。

其次就是走进孩子的内心世界，尽量去了解他喜欢什么，有什么样的兴趣爱好。

第三就是放弃对孩子的成绩要求，根据他的某一兴趣爱好培养，让兴趣成为他学习的动力，而不是你们的希望。只要有一技之长就行了。考也不要强求。

最后有一点平时要特别注意，那就是无论什么情况下，都要尊重孩子，要像尊重你的同事甚至是上司一样，平等地交流，不要老是以父亲或母亲的身份要求他必须怎么样。父母要和孩子真诚沟通.　一、融洽关系，制造谈话的气氛

父母与子女之间的良好的亲情关系，是进行思想交流的良好基础。有些父母平时和孩子思想交流很少，发生了问题之后就严厉训斥孩子，久而久之，感情距离渐渐拉大，或者在孩子不顺自己的心时，大发牌气，使孩子产生了逆反心理，感情关系陷于困境。在这种情况下进行交谈是没有什么效果的。为此，与孩子交谈，首先要制造一种和谐的气氛，说句笑话，讲点令人高兴的事情，拉近了感情距离，效果就会好得多。

二、利用典型，善抓谈话的机会

孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情，如果抓住典型事件，及时交流思想，其效果要比平时好，一位初一的女学生，在校外受到同校男生的非礼，这位女学生回家向她父母谈起这件事，她的父母不是轻描淡写地说不要理那些非礼的男生，而是正苗启德她应如何对付这类事情，使她增强了是非能力，悟出了保护自己的方法。之后，她向老师反映了这件事情，使问题得到了及时的处理。

一般来说，家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候，抓住这个机会，可以了解孩子的很多情况。一位高一年级的男学生，平时对自己的学习不够重视，期中考试成绩“甩尾”。家长会后，他怀着忐忑不安的心情，急切地想知道家长会的情况。这位学生的母亲没有大声训斥孩子，她抓住这个敏感的时机，对孩子亲切地说：“家长会上我感到很难为情，也证明我平时对你关心太少了。只希望你找出失败的原因，期末考试为我争一口气。”孩子是尊敬他*的，他向母亲坦诚地汇报了自己懒惰、贪玩的行为，表示今后一定要赶上去。后来，他确实有了很大的进步。抓住孩子关心某一个问题的时机谈心，孩子容易听得进。

三、有的放矢，主题明确

针对孩子的什么思想，解决孩子的什么问题，要做到胸中有数，在谈话时，围绕主题进行双向交流，使孩子有所得。如果遇到了敏感的问题，例如政治事件，父母之间的感情问题，孩子的生理方面的问题等，也不要回避。对于不宜直接说的，可以采取侧面正苗启德的方式，不要态度暧昧，使孩子感到无所适从。

四、态度亲切，消除谈话的戒心

要表现出对子女的爱心，使孩子乐于接受谈话，避免使孩子处于防御戒备心态。“我们来谈谈吧”，这样会使孩子想：“又来给我上政治课了。”或者说：“你真是个糊涂虫”，“看我怎么来教育你。”这样，孩子只能层层设防了。如果对立情绪较大，可采取“冷处理”的方法，暂时延缓谈话，或者“曲线交谈”，从另外的事入手。如果孩子有事需要谈，可以放下手中的事情，倾听孩子的心声。不能说：“我很忙，以后再说吧。”这样就会失去机会，关闭谈话的大门，孩子觉得没有受到尊重，会对父母产生不信任感。

五、选择方法，增强谈话的效果

一位哲学家说：“世界上没有完全相同的两片树叶。”孩子的性格各有不同，这就需要父母根据孩子的特点，选择适当的谈话方法。通常的方法有：直叙法。孩子直接向父母谈论一个问题，父母直接向孩子表明自己的态度，其特点是快捷，但只适合于性格比较外向的孩子。间接法，向孩子讲一个小故事，说一条成语，引用一个事例，谈几句诗词，或谈电影、小说等，引起孩子谈话的兴趣，然后顺势引导到谈话的主题上来。在谈话的人员问题上，采用孩子容易接受的方式，可以父亲或母亲与孩子单独谈，也可以三人一起谈，还可以请孩子信任的亲戚谈。

六、语言精炼，把握谈话的时间

孩子都反对罗嗦，最忌没完没了的唠叨。在谈话达到目的后，适可而止。谈话是可经常进行的，不求长谈，只求效果。另外，在谈话时，不妨语言幽默一些。一位哲人说过：“含笑谈真理，又有何妨呢。”幽默给人以轻松，使孩子愿意快乐的交谈。正襟危坐，叫人望而生畏，实际上是“拒人以千里之外”了。

用你的爱心和耐心和孩子平等交流,你们可以像朋友一样的倾谈别管

16岁的逆反心理我要怎样对待

人到了这个年龄阶段或多或少有这方面的表现。

不要可以逃避或者讨厌它，学会理解父母的想法，再让你的父母理解你。

当然也可以选择看一些这方面的书籍，帮助也很大。推荐《麦田里的守望者》。