目前，公安机关已对涉事的梁某某等8人依法作出处理。因涉事8人均不满14周岁，依法不予处罚，已对其监护人进行训诫，责令其监护人严加管教。同时，相关学校对梁某某等4名主要参与者给予留校察看处分，其他4名学生记过处分，并组织心理咨询师和家庭教育指导师对被打学生进行心理疏导。

什么是学生欺凌呢？

学生欺凌就是学生一方通过蓄意或恶意通过肢体暴力、语言暴力、或其他手段实施欺负、侮辱而给另一方造成身体、心灵、财产的严重损伤。可发生在校内，也会发生在校外，只要是学生之间，就被称为学生欺凌。

什么是校园欺凌？

就是发生在校园之内，由少数人组成的群体，对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤，并对其身心进行持久的伤害。

校园欺凌现在已变更为“学生欺凌”，因为校园欺凌是指发生在校园之内的，而在校外，学生之间也会发生。

比如：在上下学的路上、在公园、在野外、在公交车上等等

学生欺凌不仅仅是指肢体上的欺凌，还有网络欺凌、语言欺凌，在班上被孤立、被嘲笑、起不雅绰号等等。

那么，被欺凌的为什么会是ta？这个说不明白。或许ta太漂亮，或许ta学习太好，或许ta太懦弱，或许ta出身卑微，或许ta怎么都叫人看不顺眼。

但是，被欺凌者一定要知道：你自己没有错，有错的是ta们。

如何预防学生欺凌呢？

首先 ，正确认识欺凌。在世界各地，只要有人的地方，就会发生欺凌。Ta不只是存在于我们中国的学生之间，在外国也比比皆是。

只是我们需要互相借鉴各国的先进经验，互相交流，以便将被欺凌者的身体和心理危害减少到最低程度。

作为学生，应该怎么应对呢？

1.纠正认知偏差一一我没错，你是欺凌者，是你的错。

2.要有积极向上、朝气蓬勃、阳光活泼开朗的性格。

3.建立健康人际交往，培养良好同学关系，采取绿色和平的方式，处理同学之间的矛盾冲突。

4.掌握相应的应对方式，如果不幸遇到了欺凌，要告诉对方：

1）你这样做是欺凌、是违法的。

2）如果我做得哪有需要改进的，你可以告诉我。

3）如果还不行，能走开就走开；实在走不脱的，想方设法保护好自己。抱头蜷缩，避免对我们的要害部位造成伤害。

4）不要畏惧威胁，事后，要马上告诉老师和家长。

5）家长一定要通过学校老师，进行处理。切勿自行处理，否则，容易冲动，造成不良后果。

4.避免去容易发生欺凌的地方，走大路人多的地方，不要为贪近路，而走偏静角落、人少的小路；坐公交在前半部，和同学结伴而行。

5.注意身体健康，平时多注意体育锻炼、加强营养。很多时候，受欺凌者一般都是体格弱小、畏畏缩缩的同学。

6.平时一定要亲自做“家校安全服务平台”的各个安全知识训练，观看安全视频。

作为家长，怎么面对孩子被欺凌呢？

1. 如果孩子被欺凌，一定要保持冷静，了解整个事件的前因后果，及时和老师沟通，寻求最佳解决办法。

切忌直接找到欺凌者，一不做二不休将对方揍一顿，这样不但解决不了任何问题，反而会更大地激化矛盾。

通过学校、班主任和对方家长取得联系，三方一起进行相互协调与沟通，说不准还能成为好朋友呢，真所谓“不打不相识”。

我身边的一个朋友，孩子经常被一个又高又壮实的男生，课间时，伸脚将其绊倒或在台阶上将其故意推倒在地。我们都知道，这样很危险，极易发生踩踏事件。

其中一次，孩子的嘴角流出来血，额头也破了皮并且向外渗血。朋友很是心疼，经过老师、家长的协调，不但尽释前嫌，并且成为了好朋友。

有一次，朋友到学校给孩子送书本，这位壮实的孩子，一看到我的朋友，赶紧接过朋友手中的书本，并且很有礼貌地说：“阿姨，把书给我吧，我给他送过去。”朋友看到这么可爱的孩子，心里甚是高兴。

反观，有些家长，不说三不说四，将对方孩子暴打一顿，结果真得成为仇家。甚至触犯刑法，得不偿失。

本来两个孩子，打打闹闹，并没有什么，经过合理协调、疏导，是可以达到良好效果的，但如果大人单方面重拳出手，结果可想而知。

这样造成的后果，不管是学生还是老师，都会对你的孩子敬而远之。并且你的孩子从此真正地就会被孤立、被欺凌，对孩子的心理影响是我们远远所预料不到的。

因此，作为家长，应该想方设法地去帮助孩子，怎么和同学相处。而不是头脑一热、失去理智，简单粗暴地、断崖式地将孩子推向被孤立的境地。

究竟是想成为帮助孩子的“推手”，还是想成为孤立孩子的“刽子手”，那就要看家长的素质和能力有多高了。

退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

2.和孩子经常谈论关于此类的专门话题，正面引导。面对欺凌，应该怎么办？怎么样保护自己？事后怎么处理？

3.和孩子共同观看主题电影（《当悲伤逆流成河》、《少年的你》等此类的主题电影。然后，一起讨论，如果是你，你会怎么办？

同时，也要引导自己的孩子懂法执法，不去欺凌别的孩子或学生，让孩子知道这样做是违法的，甚至会坐牢，连带刑事责任，及时制止孩子欺凌和被欺凌行为。

4.重视和陪伴孩子成长，多听孩子聊学校、聊老师、聊同学、聊自己，从孩子的言谈话语之中，提取信息，及时掌握孩子的动向和心理问题并给与管理和疏通。

必要的话，可寻求心理咨询师的帮助。

同时，父母本人也要注重自身为人处事的交往方式，给孩子做出良好的行为示范。

总之，面对欺凌，一定要“零容认”，大胆说：“NO。”

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不要刻意和孩子提这事，假装什么也没发生过，孩子说什么和打架有关的话时，尽量岔开话题，把他注意力吸引开，用不了几天孩子就全忘了。额