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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
怀胎十月,其中有无尽的辛酸,但更多的是欣喜。
一朝分娩,其中有一时的痛苦,但更多的是自豪。
在嗷嗷声中,将一个崭新的生命带到了世间,这是每对父母最难忘、最幸福、最激动的时刻。
然而,随着孩子渐渐长大,接二连三的不和谐音符相继浮出了水面……
按理说,孩子长大了,懂事了,于孩子而言,知道哪些事该做,哪些事不该做;哪些话该说,哪些话不该说了;于父母而言,可以喘口气了,轻松些了。
可现实中,并非如此!
不少父母感觉,孩子虽然长大了,但有了自己的个性、主见、脾气了,远不如小的时候那么听话、乖巧、叫人喜爱。
甚至有的家长咬牙切齿地恨恨道:真想叫孩子再回到过去小的时候!
比如,不和谐音符之一——孩子不愿和父母沟通、交流。
有网友吐槽,她的孩子上初中,疫情期间上网课,孩子总控制不住自己,上课期间打开窗口和别人聊天,不想学习,没有主动性,性格偏内向,不愿和我们家长交流。


有的孩子考试成绩一落千丈,心急如焚的家长很想了解下孩子成绩下降的原因,可孩子就是死活不开口……
……

不少家长就纳闷,以前孩子好好的,而今这是怎么了?想和他交流沟通下吧,孩子要么犟着头,毫不在乎地怼道:“我就那样,怎么了?”要么低下头,任凭你“东西南北风,他躲进小楼成一统”,似乎将你隔绝了般……
纳闷之后呢,就是火气骤生,随着孩子的不配合,不顺从,慢慢地失去了耐性,怒火越来越旺,声音越来越高,心跳越来越快。
有的家长实在也难以控制住了自己的情绪,咬着牙,狠着心,扬起了手掌,抡起了棍棒,坚信“棍棒出顺子”,认为孩子“三天不打,上房揭瓦”。
殊不知,怒吼、暴力下的孩子竟然越发内向了,越发闭关了。
渐渐地,父母觉得,孩子随着年龄的递增,两代人的距离越来越远,两代人的缝隙越来越宽,两代人的隔膜越来越深。
父母在悲叹,孩子在闭关。
父母百思不得其解,孩子呢,越来越讨厌、疏远父母,越来越三缄其口,闷闷不乐。

那么,造成孩子不愿和父母交流沟通的原因又是什么呢?
先看下名家的分析论道吧。
在知乎上,李玫瑾教授是这样回答的:
“孩子不愿意与父母沟通的时候,父母就要开始反思自己的沟通方式了。在孩子的成长过程中,家长不能一直一个态度,要随时调整自己的教育方式。”
究竟该怎么调整,该调整什么呢?
李教授又分四个方面具体予以讲述议论:
“第一,和孩子说话的口气要有意识得去调整。
第二,视孩子为自己的同事和朋友那样尊重、待之。
第三,让孩子参与家中的大事。
第四,要善于从孩子的态度发现自己教育方式中的问题。”
我认为,李教授的这四个方面,都有可取之处,值得家长反思和学习。
但我认为,要想让孩子和家长开心、融洽、主动、无拘地沟通交流,最关键的,不是孩子,而是家长!

现实中,好多家长片面、主观、狭隘地认为,孩子不愿意说话,不喜欢沟通,都是孩子的错。
实际上,这是大错特错的!
记得看过一则寓言,题目是《北风和南风》。
北风和南风比威力,看谁能让行人把身上的大衣脱掉。
北风首先来了个寒风刺骨,结果呢,行人把大衣裹得紧紧的。
南风则徐徐吹动,暖洋洋,热乎乎。结果呢,行人纷纷解开纽扣,继而脱掉大衣。
就这样,南风获得了胜利。
这个故事也被称为南风法则。
它告诉世人,温暖胜于严寒,劝诫领导者在管理中运用南风法则,要尊重和关心下属,多点人情味。

咱们可以换一下,用这个“南风法则”来告诉家长们,对待孩子,要尊重孩子,要关心孩子。
那么,怎么关心呢?
我认为,家长最好的行为就是站在孩子的角度,和孩子平起平坐,用孩子想要的口吻和语气去和孩子沟通交流,切莫高高在上,切莫霸道严厉,切莫说一不二,切莫蛮横自私。
假若你是丈夫的话,生活中,不知你会用什么方式去疼爱妻子呢?
好多人会绞尽脑汁、事无巨细地去为妻子做事,今天买花,明天送包;今天送衣服,明天买首饰。这样的话,妻子确实非常喜欢,非常幸福。
但是,这都是按照你自己的想法和意愿去执行的。
换句话说,这些都是你自己认为的,自己觉得的,至于妻子喜不喜欢,乐不乐意,那还是后话。
也就是说,你送花给妻子,但是妻子对花粉过敏,或者不太喜欢花。因为,你给买了,她也不好拒绝你的好意,只得勉强接受了。
所以,最好的做法就是:妻有所好,夫必送之!
妻子喜欢什么,你就送什么,这才是最好的、最和谐的、最完美的!

古语云:上有所好,下必投之。
夫妻之间,按照这样的要求去做的话,肯定会屡试不爽。
若是换到父母和孩子的关系上,自然也是事半功倍。
孩子不愿和父母沟通,这只是表面现象,实则呢,很想沟通,可讨厌父母的居高临下,反感父母的强硬霸道,生气父母的独断专行。
如此的话,换作是你,你乐意?你愿意?
孩子闭关锁国,三缄其口,父母怎么做呢?
最好的办法就是:俯下身子,和孩子平等相处,用孩子希望的方式沟通、交流。
相信吧,为人父母者,一旦明白了这点,宛如找到了打开孩子王国的钥匙。
现在的小学生们接触的东西已经和我们那个时候不一样了
小孩子们接触的东西越来越多,并且更多的都不适合他的年龄段,对于成长很不好
这种事情不能用打用骂
我和我爹妈也经常吵架,但是我很疼我爹妈,因为我知道我爹妈是真的疼我,
不要管孩子太严,给他一个开心的童年,如果家长有时间,带着孩子们出去玩一下,小孩子都是喜欢玩的嘛,
然后他发脾气的时候,妈妈也可以出面哭一下哦,当然装一下也可以的,你可以告诉孩子,说妈妈也很委屈,7岁的孩子已经懂很多的事情了,所以呢,多和他交流一下,
男孩可以告诉他,你已经是个男子汉喽
女孩子可以说的更多了,妈妈可以陪她一起说说在学校的事情啊等等,都可以的这是你过分溺爱的结果,赶紧纠正,必要的体罚和惩罚都是必要的,要不孩子更大了会更加无法无天。我是一个当哥哥的,我的弟弟非常的调皮,妈妈又很惯着他,从来不打不骂,后来爸妈出国了,后来弟弟的学习成绩很好,但初三的时候,他的成绩一下从第一滑到了78,我便心平气和的跟他谈,后来他说我你算老几啊你管我,当时我真的很生气,也诶有骂他打他,后来我就上网查,碰见了一个叫江景依旧的,他告诉我孩子要教育而不是暴利,我哥他说我弟弟教育没用,后来他建议我是一下暴力,尽量要往他屁股上打,而且要用手,负责会打坏孩子的,后来我想了很多遍,我咬紧牙根试试,后来真的很有效,虽然一次也没有哭过的弟弟哭了,但是他现在成为了一名好学生,我很欣慰,弟弟也很懂事,没有恨我打他,反而要谢谢我,谢谢我给他的那23个巴掌。这样的孩子就是欠管教,纯属是被父母惯的,我觉得该管的不是孩子,而是孩子的父母,正是由于他们在孩子小的时候一味地溺爱导致孩子现在如此不听话,如果在孩子小的时候,父母不溺爱的话,现在孩子一定是个乖孩子我有一个弟也是这样的。。。这种孩子一定要让她怕一个人,最好是父母中的一个。你可以当他在一件事上犯错的时候好好的打他一顿,让他知道你的厉害,一定要把他打服,以后他就怕你了。。。也听你的话了。。。
这要看多大的孩子,如果很小(6岁之前),就要好好跟他聊聊,首先,你打妈妈,妈妈十分不高兴(这个毛病是大人被打的时候表现的不是不高兴,所以小孩子就……)让他知道自己不高兴就打别人是不对的,要不然妈妈不高兴也打你怎么办啊,再说了你怎么也打不过妈妈啊。
上学了,懂事了。如果还有这毛病,只是说教就没用了,要让他感受一下。妈妈可以狠狠打他几下,你打别人,别人也会打你(关键是现在的大人孩子打自己的时候,不会教训孩子的,为什么孩子在外边不敢打别人,而在家里敢打家长,就是因为,在外边他打别人,别人会毫不犹豫的打他)。妈妈是最疼爱你的人,你竟然敢打妈妈,实在不像话,爸爸也可以出面教训他,或者打他几下。
如果要是成年人了,那就是在接受家长教育的阶段,家长都没有进行正确的教育,导致孩子把这习惯保持下来了,只要家长不顺他的心就开打。这叫自作自受,自己种下的苦果自己吞。你要和他进行沟通,如果打他,就会激起他的反抗情绪,要杀他正好处在叛逆期,你就更应该多和他谈心,打他只会让你们的关系越来越坏。本来这个问题
我不想多说
小时候孩子委屈的时候
你们是怎么样对待的
好好想想
孩子有了压力,要教会他宣泄的方式
不是一味的哄或者直接用大人的方式对待
要清楚他是为什么事情才会这样的
他是压力无处宣泄导致的
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