轩轩三年级的时候，我们给轩轩报了很多课外班，一下子把轩轩对学习的热情给压塌了。作业不做，做了不交，交了有错也不改，我们不知道问题的原因在哪，只知道一有问题就揍。王老师对我们说：“可能孩子报班太多，厌学了，我们先停一下，放松心情，家里多鼓励，我在学校也表扬表扬他，先激发他对学习的积极性，相信轩轩很快就可以恢复到以前的学习状态的！”果不其然，在与王老师的共同努力之下，轩轩的学习态度越来越好，成绩也提高了不少！

1、孩子对学校的概念不理解，也不清楚去学校要做什么，自然会排斥上学。有时，看到其他孩子不愿意上学，在学校门口哭闹，对他们的心灵是一种暴击，先入为主产生了“学校是很恐怖”的观点。

2、不想上学，这不再是我的孩子第一次显示。自年轻纠结开始以来，开始与无聊知识学习联系，孩子上学的意愿低于一天，每天都是嘀咕“我不想上学。“

所以，家长每发一次火，就将孩子向不爱学习的悬崖边上推了一把。长此以往，孩子厌学情绪高涨，更别提什么学习内驱力了。正确的做法是，家长既然希望孩子发生改变，不妨试着先从改变自我开始，学会控制自己的情绪，从每次陪孩子写作业，看到孩子成绩，次次都发火降到两三次忍着不发火，慢慢梳理亲子关系。孩子看到了家长的变化，自然也会同时发生改变。

1、大多数孩子都希望自己在努力学习的时候，自己的努力可以被家长学生并且被看到。家长不能够只看孩子的学习成绩，没有看到他努力的过程。

2、报课程的目的不仅仅是坐在课堂或者电脑面前上课，而重心是鉴于自己有超强学习认知的前提下，听解心中的疑惑，重点是有老师可以直接解答你存续的问题。

3、虽然家庭的因素会影响学生的学习，但更需要学生自身的努力程度。比较自律的学生对自己学习成绩就会比较上心，不需要家长和老师的督促。他自己就会明白学习的重要性。

成长管教学校

以上就是今天河北廊坊青少年特训小编就为各位整理的“成长管教学校”的文章！。

最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“成长管教学校”的信息，可以拨打河北廊坊叛逆厌学孩子管教学校24小时热线！