全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子妈做的一切努力只是希望孩子能正常上学而已,多接触同龄的小伙伴,她不求孩子能学多少东西,她就想着孩子能慢慢社交。

为帮助家长更全面深入地理解“双减”政策,转变观念,科学施教,营造积极的家校共育氛围,在9月份4次分层家长会的基础上,10月13日,学校联合“家校成长课堂”为全体家长主题为《“双减”政策落地,家庭教育如何转型升级》线上直播论坛,引领家长在“双减”要求下找准家庭教育的定位和立足点,在新形势下更好地为孩子的健康快乐成长保驾护航。本次活动由学校发起,校级家委会组织,全体家长学习,直播结束后,家长们收获颇丰,写下了自己的收获与感受。

从这名小男孩的经历中我们不难发现,对于穿裙子上学的他,老师们持有的都是迷惑不解,乃至是批评反对的态度,有的同学却能够接受,甚至还会勇敢反驳,提出男孩也有穿裙子的权利,而两相对比之下,孩子们理解尊重的态度无疑更妥当一些。
我的第一反应就是:父母焦虑何时休!父母关心孩子,本是好事情。可我们给予的到底是助力孩子成长的关心,还是控制孩子成长的焦虑?有相当一部分是后者。先来看看焦虑型的父母的三重表现。
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