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湖北问题青少年学校谈论家庭教育。这种情况在日常生活中经常出现:对于三四岁的孩子来说,父母对他们大喊大叫,但是孩子们害怕或者只能用哭来发泄他们的不满和恐惧。然而,父母对他们大声喊叫。由于工作和生意繁忙,有些父母干脆让孩子自己玩,自己看电视,自己玩电脑和iPad。这些父母的不良行为给他们孩子的健康成长带来了非常坏的负面影响。
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湖北问题少年学校专家提醒,在孩子成长和教育任务的过程中,父母的责任不可推卸,必须为孩子的成长提供良好的家庭微环境。良好的家庭教育微环境如何为儿童提供良好的家庭教育微环境是许多家长困惑的难题。这是一个非常重要的话题,但是孩子成长环境中最突出的问题是父母对他们的孩子有太多的保护和溺爱。父母在举手投足之间教育他们的孩子,他们的许多孩子在模仿和向父母学习。父母会向孩子灌输“争第一”的观念,但不可能每个人每次都是第一个。
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因此,在教育中注重培养儿童的独立性,把争取第一变成创造唯一,是一个正确的想法。为人父母的教育,一方面想在观念上潜移默化地影响孩子,另一方面,必须注意与孩子的交流,让孩子得到理解,得到关注,成为孩子的朋友,而不是总是扮演父母的角色来教育和引导孩子。通过与孩子的交流,我们可以了解孩子的需求,从孩子朋友的角度理解他们的想法,并且在这种互动中帮助孩子从小就养成良好的习惯。我们可以让我们的示范功能发挥作用,为孩子们健康快乐地成长创造一个家庭教育的微环境。
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